Diante das questões vivenciadas pelos educadores em tempos hodiernos, a resiliência (termo originário da física que significa capacidade de acumular energia quando submetido a estresse sem ocorrer rupturas). Quando trazido para a área de humanas, e nesse caso para as dificuldades enfrentadas pelos professores da educação básica no Brasil, esse termo remonta possibilidades de superação para os problemas encontrados no cotidiano escolar.
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