Mídias Interativas

TAREFA(S)

 
 
A constante queda nos custos de hardware e maior acesso à Internet e suas tecnologias têm ampliado a possibilidade de uso dos sistemas de visualização de informação e multimídia com maior intensidade e efetividade nos processos de ensino-aprendizagem, tanto do ponto de vista qualitativo quanto do quantitativo. As mediações e interações de ambientes reais e virtuais acrescentam ganhos ao trabalho pedagógico para estimular a percepção e cognição dos indivíduos, e incrementar as idéias de trabalho colaborativo, servindo como suporte para a construção de projetos inter e transdisciplinares que, por exemplo, tenham como base de desenvolvimento tecnologias padrão da Internet. Além de estimular aprendizagem individual continuada mais autônoma, o conhecimento transdisciplinar adquirido tem influenciado para fomentar e transformar pesquisa e desenvolvimento de currículo em processos mais interativos, inclusivos, cooperativos, colaborativos, e contextualizados. Propomos para este tema as seguintes tarefas: - Identificar os tipos de mídias interativas que o aluno conhece.- Verificar junto a outros professores se utilizam algum tipo de mídia interativa em seu trabalho.- Aplicar o questionário entregue em sala de aula- Identificar como deve ser feito a escolha das mídias para a interação com o conteúdo

 


 
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