Após discussão em sala de aula do livro " As belas Mentiras - A Ideologia subjacente dos textos didáticos" ( primeiro capítulo - Família), pretendo que os alunos:

• Tomem consciência da própria aprendizagem;
• Dêem significado aos textos infantis;
• Utilizem em sua prática de estágio, um novo conceito de aula e de textos;
• Desperte a consciência crítica de ensinar e aprender a literatura infantil;
• Dar um novo significado a escola, deixando-a mais atraente para o aluno(a);
• Melhorar a auto-estima do(a) aluno(a) para novas leituras;
• Demonstrar a importância de se escolher o material didático ara ser trabalhado em sala de aula

DEDICO ESTA AULA A MINHA ETERNA PROFESSORA DE LITERATURA INFANTIL NA UNIVERSIDADE

MARIA MIGUEL

UENP ( UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ)