Após discussão em sala de aula do livro " As belas Mentiras - A Ideologia subjacente dos textos didáticos" ( primeiro capítulo - Família), pretendo que os alunos:
- Tomem consciência da própria aprendizagem;
- Dêem significado aos textos infantis;
- Utilizem em sua prática de estágio, um novo conceito de aula e de textos;
- Desperte a consciência crítica de ensinar e aprender a literatura infantil;
- Dar um novo significado a escola, deixando-a mais atraente para o aluno(a);
- Melhorar a auto-estima do(a) aluno(a) para novas leituras;
- Demonstrar a importância de se escolher o material didático ara ser trabalhado em sala de aula
DEDICO ESTA AULA A MINHA ETERNA PROFESSORA DE LITERATURA INFANTIL NA UNIVERSIDADE
MARIA MIGUEL
UENP ( UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ)