Este é um estudo bibliográfico sobre
Educação a Distância e as Tecnologias da Informática e Comunicação, mais
precisamente sua contribuição para essa modalidade de ensino, buscando conhecer
como essas interferiram no mundo e consequentemente na vida das pessoas. Enfatiza
o processo de inovação que vem ocorrendo no paradigma escolar, bem como as
características que lhe são peculiares para elucidar sua constante
interferência no mundo educacional.
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