Este é um estudo bibliográfico sobre Educação a Distância e as Tecnologias da Informática e Comunicação, mais precisamente sua contribuição para essa modalidade de ensino, buscando conhecer como essas interferiram no mundo e consequentemente na vida das pessoas. Enfatiza o processo de inovação que vem ocorrendo no paradigma escolar, bem como as características que lhe são peculiares para elucidar sua constante interferência no mundo educacional.