A turma deverá organizar-se em 5 grupos de trabalho.
A cada grupo será atribuído, em sorteio, um número.
Cada grupo, de acordo com o número que lhe calhou em sorte, desenvolverá o seguinte trabalho (que terá que apresentar à turma):
GRUPO 1- Biografia/bibliografia da autora, Sophia de Mello Breyner Andresen.
- Pesquisem informação sobre a autora e construam uma pequena biografia da sua vida e obra.
Nesse texto deve constar:
- 1. data de nascimento e morte;
- 2. dados importantes sobre a carreira da autora (cargos desempenhados, instituições onde trabalhou,...)
- 3. prémios recebidos.
- 4. as suas obras infanto-juvenis e anos das suas publicações;
Façam a leitura mas registem por palavras vossas a interpretação da leitura que fizeram.
Se copiarem frases ou partes de um texto usem "..." e no fim escrevam o endereço da página de onde as retiraram.
- Reúnam todos os dados recolhidos, seleccionem o que é mais importante e deve constar na apresentação do trabalho.
- Pensem e discutam a melhor forma de apresentar tudo o que aprenderam à turma.
Procurem informação nos sítios:
Sophia de Mello Breyner Andresen
Sophia de Mello Breyner Andresen
Sophia de Mello Breyner Andresen
Sophia de Mello Breyner Andresen
GRUPO 2- Os animais marinhos na obra “A Menina do Mar”.
- Após a leitura da obra, façam uma lista com todos os animais marinhos referidos na obra.
- Escolham 4 desses animais.
- Investiguem e recolham informações sobre eles.
Orientem a pesquisa pelos tópicos seguintes:
1- Características físicas
2- Onde vive
3- Como se alimenta
4- Como se reproduz
5- Curiosidades
Façam a leitura mas registem por palavras vossas a interpretação da leitura que fizeram.
Se copiarem frases ou partes de um texto usem "..." e no fim escrevam o endereço da página de onde as retiraram.
- Reúnam todos os dados recolhidos, seleccionem o que é mais importante e deve constar na apresentação do trabalho.
- Pensem e discutam a melhor forma de apresentar o vosso trabalho à turma.
Procurem informação nos sítios:
Oceanário
O mundo animal
Animais
Animais
Animais
Animais
Animais
Animais
Animais
Animais
Livros sobre o tema ANIMAIS na Biblioteca da escola
GRUPO 3- As plantas na obra “A Menina do Mar”.
- Após a leitura da obra, façam uma lista com todas as plantas referidas na obra.
- Escolham 4 dessas plantas.
- Investiguem e recolham informações sobre elas. (características, habitat, modo de propagação…)
Façam a leitura, mas registem por palavras vossas, a interpretação da leitura que fizeram.
Se copiarem frases ou partes de um texto usem "..." e no fim escrevam o endereço da página de onde as retiraram.
- Reúnam todos os dados recolhidos, seleccionem o que é mais importante e deve constar na apresentação do trabalho.
- Pensem e discutam a melhor forma de apresentar o vosso trabalho à turma.
Procurem informação nos sítios:
Plantas
Livros sobre o tema PLANTAS na Biblioteca da escola
GRUPO 4- Os espaços na obra “A Menina do Mar”.
- Após a leitura da obra, façam uma lista de todos os espaços referidos na obra.
- Escolham 3 desses locais.
- Façam a descrição dos locais que seleccionaram (utilizem palavras vossas).
- Desenhem/façam colagens que ajudem a visualizar melhor esses locais.
- Pensem e discutam a melhor forma de apresentar o vosso trabalho à turma.
O site abaixo pode ajudar o vosso trabalho:
Os lugares
GRUPO 5- Construir um acróstico.
- Escrevam um acróstico com o título da obra que leram.
- Pensem e discutam a melhor forma de apresentar o vosso trabalho à turma.
O que é um acróstico?
Acróstico
