Destaques

14º Congresso Nacional dos CFAE

Detalhes: Criado em 14-09-2018

congressoCFPA2018 O 14º Congresso Nacional dos Centros de Formação de Associação de Escolas (CFAE) terá lugar nos dias 19 e 20 de outubro 2018 em Santo Tirso, sob o lema "25 Anos de Formação Contínua: Tributo e Desafios para os CFAE ". Dos vários objetivos deste 14º Congresso, destacamos os seguintes: Assinalar os 25 anos de atividade dos CFAE; Compreender o papel dos CFAE na promoção da formação contínua de docentes; Refletir sobre as realidades formativas e as perspetivas futuras, num contexto de melhoria das aprendizagens dos alunos; Contribuir para a criação de Ambientes de Aprendizagem Inovadores; Contribuir para a implementação da flexibilização curricular e a autonomia das escolas; Potencializar a dimensão científica e pedagógica da formação contínua de docentes; Analisar o impacto da educação e formação, numa ótica de melhoria das práticas pedagógicas e didáticas; Apresentar propostas de futuro para consequente melhoria dos serviços prestados pelos CFAE.
Os destinatários são o Pessoal Docente e não Docente das escolas, Centros de Formação, as Conselhos de Diretores, Secções de Formação e Monitorizaçãos, Direções de Escolas/Agrupamentos de Escolas os Investigadores, Formadores, as Autarquias e Técnicos da Educação.
A inscrição pode ser efetuada através do link: https://goo.gl/forms/EZ8eA4JNwBvlgZJu2

Flyer ---»
Texto de divulgação ---»

Encontro de professores de Matemática - Uma manhã com o núcleo de Braga - 29 de setembro

Detalhes: Criado em 18-09-2018

No próximo dia 29 de Setembro, sábado, entre as 9h30 e as 13h00, irá decorrer na Escola Secundária Alberto Sampaio, em Braga, o encontro "Uma manhã com o núcleo", promovido pelo Núcleo Regional de Braga da Associação de Professores de Matemática (APM).

Programa do encontro
Formulário de inscrição

Abertura do site Autonomia e Flexibilidade Curricular - afc.dge.mec.pt

Detalhes: Criado em 14-09-2018

siteDGE

No âmbito da implementação da Autonomia e Flexibilidade Curricular nas Escolas (Decreto Lei n.º 55/2018), o Ministério da Educação disponibiliza um novo site, (http://afc.dge.mec.pt/pt), o qual se assume como um espaço virtual para a reflexão e a partilha de práticas, assim como para a publicação de recursos e outra informação relevante, tendo em vista o reforço do conhecimento profissional docente e o desenvolvimento da escola, enquanto organização aprendente.

Mensagem de início do ano letivo

Detalhes: Criado em 09-09-2018

Nesta semana em que se iniciam as atividades letivas nas escolas associadas ao EduFor, o Diretor do Centro de Formação de Associação de Escolas deseja a toda a Comunidade Educativa um ano escolar de 2018/2019 repleto de sucessos profissionais e pessoais.
A equipa do Centro de Formação de Associação de Escolas EduFor continuará, como sempre, imbuída de espírito de missão, dedicação, motivação, felicidade e humanidade, determinada em contribuir para uma Escola de Sucesso, inserida nesta sociedade em constante mutação.
O compromisso com a apropriação da plena «Autonomia e Flexibilidade Curricular» é um desígnio nacional e um desafio para o qual, no EduFor, nos consideramos convocados. Assim, partilho abaixo uma listagem com alguns dos documentos que norteiam o nosso trabalho.
Termino citando uma frase de Albert Einstein: “Não existem sonhos impossíveis para aqueles que realmente acreditam que o poder realizador reside no interior de cada ser humano. Sempre que alguém descobre esse poder, algo antes considerado impossível, se torna realidade.”

José Miguel Sousa, Diretor do EduFor

• Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória
(http://dge.mec.pt/sites/default/files/Curriculo/Projeto_Autonomia_e_Flexibilidade/perfil_dos_alunos.pdf)

• Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania
(http://dge.mec.pt/estrategia-nacional-de-educacao-para-cidadania)

• Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho
(http://dge.mec.pt/noticias/educacao-inclusiva-decreto-lei-no-542018-e-manual-de-apoio-pratica)

• Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho
(http://dge.mec.pt/noticias/autonomia-e-flexibilidade-curricular)

• Despacho Normativo n.º 10-B/2018 - Organização do ano letivo
(http://www.dge.mec.pt/noticias/despacho-normativo-no-10-b2018-organizacao-do-ano-letivo)

• Aprendizagens Essenciais do Ensino Básico
(http://www.dge.mec.pt/noticias/homologacao-das-aprendizagens-essenciais-do-ensino-basico-despacho-no-6944-a2018-de-19-de)

• Regulamentação das ofertas educativas do ensino básico previstas no n.º 2 do artigo 7.º do Decreto-Lei n.º 55/2018
(https://dre.pt/application/conteudo/115886163)

• Portaria n.º 226-A/2018, de 7 de agosto, procede à regulamentação dos cursos científico-humanísticos
(https://dre.pt/application/file/a/115941797)

• Aprendizagens Essenciais do Ensino Secundário
(http://www.dge.mec.pt/noticias/homologacao-das-aprendizagens-essenciais-do-ensino-secundario)

(consultados a 09.09.2018)

Encontro Ibérico em Necessidades Especiais - "Transição para a vida Adulta: percursos reais, possíveis e desejáveis", 28, 29 e 30 de novembro de 2018

Detalhes: Criado em 14-09-2018

A equipa docente do Mestrado em Educação Especial em colaboração com o CRENEE do IPBeja e GTAEDES promovem o Encontro Ibérico em Necessidades Especiais - "Transição para a vida Adulta: percursos reais, possíveis e desejáveis", que se realizará no Instituto Politécnico de Beja nos dias 28, 29 e 30 de novembro de 2018.

Programa do Encontro--»

Ficha de Inscrição: https://goo.gl/forms/m44YfUnGLXMOTNRw2

Alargamento do prazo de candidatura à 4ª edição do Curso de formação contínua "Genética Médica e Labotarorial"

Detalhes: Criado em 14-09-2018

O Curso de Genética Médica e Laboratorial, uma iniciativa conjunta ICBAS-CHP-CGMJM, pretende envolver médicos das várias especialidades, bem como outros profissionais da área da saúde.
O curso de formação contínua - Genética médica e laboratorial pretende aliar a abrangência da prática clínica com a exigência laboratorial diária. Trata-se de um curso inovador que envolve profissionais do maior e mais antigo Centro de Genética Médica, permitindo a rentabilização e transmissão do conhecimento adquirido ao longo de décadas.
Este é um curso complementar à formação em Genética de vários ciclos de estudos conferentes de grau atribuídos pela UP, nomeadamente nas áreas de Farmácia, Biologia, Bioquímica e Medicina que contribui à translação dos saberes laboratoriais para a prática clínica.

Os principais objectivos do curso são:
1. Alertar para a componente genética no âmbito do diagnóstico, da progressão, da prevenção e do tratamento de doenças hereditárias.
2. Expandir os conhecimentos na área da genética, em particular, os de impacto relevante na saúde das populações.
3. Dar a conhecer o papel do médico geneticista e do especialista de laboratório do ramo de Genética, destacando a interdisciplinaridade nas diferentes especialidades médicas e a interligação entre a clínica e o laboratório.
4. Fomentar um contacto mais estreito entre médicos das diversas especialidades com os geneticistas e especialistas de laboratório do ramo de Genética.
5. Sensibilizar para o processo de investigação diagnóstica no aconselhamento genético, pré-natal nas diversas áreas médicas.

Para mais informações por favor consultar a página do ICBAS.

Ver Cartaz--»

O impacto dos Sketchnotes na Educação - International Sketchnote Camp 2018, 20 a 22 de Setembro de 2018, Lisboa

Detalhes: Criado em 11-09-2018

isc2018

Realiza-se em Lisboa o "International Sketchnote Camp 2018", de 20 a 22 de Setembro. É a segunda edição deste evento, a primeira vez que se realiza em Portugal.

O que são sketchnotes?
Sketchnote é o nome que o Mike Rohde deu às suas notas visuais. Notas que não incluem apenas texto, mas também rabiscos, esboços ou desenhos. Por exemplo, os mapas mentais ou mapas conceptuais são exemplos de sketchnotes.

Será uma oportunidade única de aprender mais sobre esta forma de aprender, comunicar e organizar ideias, de conhecer pessoas de todo o mundo que já fazem parte desta comunidade, e também de integrar estas práticas no dia-a-dia na escola.
Se é um professor que gosta de inovar nas metodologias pedagógicas, ou se é um professor certificado para dar formação nos centros de formação para professores, ou se é um professor universitário nas áreas de educação ou formação de professores, ou se é o responsável pedagógico de uma escola… este evento é para si.

PDF sobre o evento --»

Vídeo de apresentação: https://www.youtube.com/watch?v=EV63nbumOQQ

Mais informações ou inscrições: https://sketchnotecamp.wordpress.com ou