Ações com inscrições abertas para Docentes...

Destaques

Abertura de inscrições para o Curso de formação “Prevenção das Dependências”, Sátão

Detalhes: Criado em 27-11-2014

O Centro de Formação EduFor, com o apoio do Centro de Respostas Integradas (CRI) de Viseu - Administração Regional de Saúde do Centro, I.P. - vai levar a efeito a ação de formação "Prevenção das Dependências", a qual está acreditada pelo Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Contínua.
São destinatários desta formação Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Educação Especial.
Período de inscrição: 20/12/2014
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Abertura de inscrições para oficina na área do Empreendedorismo e destinada a docentes do 1º CEB

Detalhes: Criado em 24-10-2014

O Centro de Formação EduFor vai dinamizar a ação de formação “Oficina de formação de Educação em empreendedorismo para o 1º CEB”, em parceria com a CIM Viseu Dão Lafões e a GestEntrepreneur, enquadrada na 4ª edição do Projeto "Escolas Empreendedoras da CIM Viseu Dão Lafões". A ação (que aguarda acreditação junto do CCPFC) tem como destinatários docentes do 1º CEB das Escolas Associadas ao EduFor a lecionar 3º ou 4º ano. São reservadas vagas por concelho, tendo em atenção que o Projeto pretende abranger as escolas dos 5 concelhos da área geográfica do EduFor.
Período de inscrição on-line: até 07/11/2014 14/11/2014 28/12/2014
Mais informações e inscrições em ---»

MatGouveia 2015, Gouveia

Detalhes: Criado em 05-12-2014

Vai decorrer entre os dias 24 e 28 de janeiro de 2015, no Teatro-Cine de Gouveia, mais uma edição do MatGouveia.
O MatGouveia é uma exposição interativa que acontece anualmente desde 2010. Tem como principal objetivo promover a aprendizagem da matemática, de forma lúdica e divertida, com atividades adequadas ao ciclo de ensino dos alunos que nos visitam e dirigidas ao público em geral.

Ação de formação "A Folha de Cálculo Excel – Aplicações aos Instrumentos de Avaliação de Geografia"

Detalhes: Criado em 02-12-2014

A ação de formação "A Folha de Cálculo Excel – Aplicações aos Instrumentos de Avaliação de Geografia" teve lugar no dia 26 de novembro de 2014, das 14h30 às 17h30, na Escola Básica Ana Castro Osório- Mangualde. Foram destinatários desta ação de formação professores do grupo 420 do Agrupamento de Escolas de Mangualde. Esta ação de formação contou com o apoio logístico do EduFor.

A Hour of Code 2014

Detalhes: Criado em 15-11-2014

O evento Hour of Code é uma iniciativa da Code.org integrada na Computer Science Education Week , que este ano decorre entre
8 e 14 de dezembro de 2014.
É um evento global para que alunos de todas as idades tenham contacto com a programação e as ciências da computação. Tem como objetivo mostrar que programar pode ser fácil e divertido.
Pretende-se desmistificar as ciências da computação, levando os participantes a percorrer uma série de tutoriais que podem ser completados online, num smartphone, sem ligação à Internet ou mesmo sem computador!
A ANPRI também disponibiliza um conjunto de materiais de apoio à Hour of Code, os Packages Code Classroom, emantém uma página no Facebook na qual todas as escolas, instituições, professores e alunos podem partilhar fotografias, vídeos ou outras evidências da participação de Portugal no evento,unindo todos os esforços em torno de um único objetivo: levar a programação ao maior número de alunos possível.
Fonte da noticia --»
Site da ANPRI --»
Site da Microsoft --»
Mais informações sobre o Hour of Code: http://code.org/
Computer Science Education Week: http://csedweek.org/
Site oficial: http://hourofcode.com/pt

ProjAVI - Avaliação Internacional de Alunos

Detalhes: Criado em 02-12-2014

O ProjAVI é um grupo de projeto criado em 2012, no âmbito do Ministério da Educação e Ciência, para acompanhar o desenvolvimento de estudos internacionais de avaliação do desempenho de alunos, em Portugal.
"A missão do ProjAVI é coordenar os projetos e programas internacionais no domínio da avaliação educacional, em Portugal. Estes programas, destinados à construção de padrões internacionais, desenvolvidos por organizações internacionais independentes, sustentam uma avaliação comparativa do desempenho dos alunos de diversos países, em várias áreas do saber, como a matemática, as ciências, a leitura e a aprendizagem de línguas estrangeiras.
No âmbito das nossas atribuições, acompanhamos o desenvolvimento de avaliações internacionais como o PISA - Programme for International Student Assessment -, da OCDE, o TIMSS - Trends in International Mathematics and Science Study - e o PIRLS -Progress in International Reading Literacy Study -, ambos da International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), e o ESLC - European Survey on Language Competences -, da Comissão Europeia.
Assim, asseguramos a preparação e a aplicação dos testes e dos questionários dos vários estudos em Portugal, garantimos a qualidade da informação que suporta as bases de dados e colaboramos na preparação dos relatórios internacionais, em articulação com as instâncias responsáveis pelos projetos de avaliação de alunos.
É, ainda, responsabilidade do grupo assegurar a produção de relatórios nacionais, artigos e outras publicações científicas, baseados nestes projetos de avaliação. Deste modo, pretendemos contribuir para um conhecimento aprofundado do desempenho dos alunos portugueses e para a regulação do nosso sistema educativo."
Mais informações e consulta de relatórios no sítio: http://www.projavi.mec.pt
Pode consultar o despacho da criação do grupo aqui --»

Universidade Aberta promove Curso sobre Competências Digitais para Professores

Detalhes: Criado em 02-12-2014

No contexto do projeto europeu ECO E –Learning Communication Open Data, a Universidade Aberta irá promover um MOOC sobre Competências Digitais para Professores, que decorre entre 24 de novembro de 2014 e 10 de janeiro de 2015, , tendo a duração total de 6 semanas, sendo a primeira dedicada à ambientação. As restantes 5 semanas estão divididas em 3 tópicos: tema 1- Pesquisar | Selecionar | Partilhar (pesquisar, selecionar e partilhar recursos na internet); tema 2 - Interpretar | Construir | Comentar (utilizar ferramentas digitais na sala de aula) e tema 3- Analisar | Refletir | Expandir (promover a aprendizagem colaborativa através de ferramentas digitais).
Este curso pretende desencadear a reflexão e debate em torno do desenvolvimento de competências para a utilização das tecnologias digitais em educação. Os objetivos do ECOiMOOC sobre Competências Digitais para professores são:
• Refletir sobre os desafios colocados à escola, em particular, no contexto de sala de aula, resultantes da influência das tecnologias digitais;
• Debater formas de integração de ferramentas tecnológicas de aprendizagem social visando melhores práticas com impactos positivos nos desempenhos dos alunos;
• Construir propostas didáticas apelativas e inovadoras, baseadas na utilização de ferramentas tecnológicas.
Mais informações disponíveis em http://eco.imooc.uab.pt/elgg/cursos

Lista dos formandos selecionados e não selecionados para a ação de formação "Educação para Valores e Ética pela Prática Desportiva"

Detalhes: Criado em 15-11-2014

De acordo com o previsto, publica-se a lista dos formandos selecionados e não selecionados para a ação de formação "Educação para Valores e Ética pela Prática Desportiva".
Lista de selecionados --»
Lista de não selecionados --»
A formação tem início, como previsto, a 22/11/2014, pelas 10h00 na Escola Secundária Felismina Alcântara - Mangualde.
Mais informações sobre a ação em --»