MODALIDADES: Autoavaliação, coavaliação, heteroavaliação
INSTRUMENTOS: Grelhas de auto, co e heteroavaliação; registos de
observação direta
CRITERIOS:
▪ Processo:
empenho, autonomia, relação com o grupo.
▪ Produtos: qualidade
estética (cores, imagens, grafismos...); qualidade informativa (pertinência e
clareza das informações); respeito pelas
instruções fornecidas; cumprimento dos prazos; qualidade linguística.
Escala: 1 a 5, tendo em conta que:
1 Revela muitas
lacunas e imprecisões em todos os descritores, está Fraco;
2 Revela lacunas
e imprecisões em quase todos os descritores, está Não Satisfatório;
3 Cumpriu
instruções, embora de modo incompleto e com algumas lacunas e imprecisões nos
vários descritores, está Satisfatório/Razoável;
4 Cumpriu quase
todas as instruções, revela qualidade em vários descritores, está Bom;
5 Revela
bastante qualidade a todos os níveis, raras imprecisões e lacunas, está Muito
Bom
OU
Não há nada a
apontar, está completo e com qualidade em todos os descritores, não tem erros,
está Excelente.
Classificações convertidas para a escala de 0 a 20.
