Formam-se grupos de quatro elementos. Todos os elementos do grupo terão que se responsabilizar por uma tarefa. O trabalho decorrerá ao longo do 2º período, sendo que as duas últimas aulas serão destinadas exclusivamente à apresentação e avaliação do produto final de cada grupo de trabalho. Nas primeiras duas aulas, após tomada de conhecimento desta webquest, os alunos irão escolher três itens da lista abaixo a serem desenvolvidos no trabalho, ou seja:
- água
- electricidade
- gás
- combustível
- alimentação
- lazer
- vestuário
Após a escolha do três itens, os alunos irão navegar na web e recolher informação disponibilizada nos recursos.
Nas aulas seguintes o grupo trabalha em conjunto o material recolhido nas aulas anteriores, elaborando o trabalho final que seguirá os seguintes moldes:
- capa (Título sugestivo do trabalho alusivo aos itens escolhidos, identificação dos elementos do grupo e data de realização do trabalho);
- introdução ( breve explicação sobre a importância de economizar);
- desenvolvimento (texto com dicas e truques para economizar e erros a evitar que levam muitas vezes ao desperdício e mau aproveitamento de recursos);
- conclusão (Referir a importância deste trabalho, bem como as dificuldades e motivações surgidas)
Power point : poderá ter o mesmo formato do trabalho escrito, mas deverá ser apelativo. Textos breves, claros e correctos, porventura com questões e muitas ilustrações condizentes com o tema desenvolvido.
Desdobráveis: utizando o programa Publisher, poder-se-á construir interessantes desdobráveis, apresentado-se dicas de poupança nas mais diversas áreas.